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Lautübungshefte für Kinder mit Sprechstörungen
Lautübungshefte für Kinder mit Sprechstörungen
Manche Kinder können auch im Vorschulalter noch nicht alle Laute des Deutschen richtig sprechen. Besteht dieses Problem dem 4. Geburtstag noch, sollte man logopädische Hilfe hinzuziehen, zumindest zur initialen Diagnostik und Beratung. Als Begleitung einer Therapie oder auch als primäres Training eignen sich bei isolierten Sprechstörungen die Lautübungshefte aus dem logopädischen FON-Fachverlag sehr gut. Sie haben sich im Einsatz mit Kindern dieses Alters sehr bewährt, weil sie sachgemäß aufgebaut und zugleich ansprechend und kindgerecht gestaltet sind.
Alle Hefte sind im Format DinA 4, mit Hochglanzumschlag und durchgehendem Farbdruck. Sie haben alle 44 Seiten.
Wir bieten die Hefte für folgende Laute an:
- S (bei Sigmatismus, Kind spricht S verwaschen / lispelt)
- SCH (bei Schetismus, Kind spricht "Snee" statt "Schnee")
- CH1 (bei Chitismus, CH wie in "Milch" wird falsch gesprochen)
- CH 2 (CH wie in “Nacht” wird falsch gesprochen)
- K (bei Kappazismus, d.h. Kind spricht T statt K und D statt G: "Tinderdarten" statt "Kindergarten")
- F
- T
- R
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Maße
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Wie schnell sollte man lesen können?
Gibt es eine "magische Grenze", ab der Lesen Spaß macht? Ja! Das Lesen in Sprechgeschwindigkeit. Warum das so ist, erklären wir ausführlich hier im Fachblog.
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