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Erstes Lesen mit dem OLM von der ALM
Erstes Lesen mit dem OLM von der ALM
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Erstes Lesen mit dem OLM von der ALM – die Fibel für Vorschule und erste Klasse.
Der Lesekoch (S. Rudolph) schreibt: "Das Vorgehen nach diesem Buch vermeidet Fehlentwicklungen von Anfang an."
Typische Vorschulhefte sind ohne klares System und beruhen meistens auf dem hochproblematischen Silbensystem. Die OLM-Fibel führt Kinder hingegen systematisch anhand von sechs Buchstaben als Lesen heran. Im Fokus stehen typisch deutsche Konsonantenhäufungen, die wichtigen kurzen Vokale und die Unterscheidung von Lauten und Buchstaben. Der Wortschatz ist lautgetreu, sinnvoll und von Anfang an in Mini-Texte eingebettet.
Das Konzept folgt der Singapur-Didaktik: Gemeinsam mit Kindern entwickelt und erprobt, vermittelt es anhand von nur 6 Buchstaben alles Wesentliche fürs Lesen und Schreiben. Es baut konsequent auf den Basis- und Orthographemen nach Thomé & Thomé auf. Effektive Lesetabellen (eine verbesserte Weiterentwicklung des IntraAct-Konzepts) sowie humorvolle Geschichten rund um OLM MOMO, OLM-OMA LOLA und ihre Nachbarin LAMA ALMA sorgen für nachhaltigen Lernerfolg. Themen wie Stimmhaftigkeit und Doppelzeichen (IE, CH...) werden ebenfalls abgedeckt.
Geeignet für Eltern, Pädagogen und Therapeuten – für den Einsatz zu Hause, im Kindergarten oder in der Schule.
- 64 Seiten, farbiger Druck, Retro-Umschlag aus Kraftkarton
- Regionale Herstellung, umweltfreundlicher Versand
- Lese-Film, Hintergrundinformationen und Audiodateien per Kurzlink verfügbar
Erhältlich als einzelnes Heft, mit Memory und Lotto oder in der kompletten Vorschul-Box.
Vorschulkinder und Erstklässler lernen mit dieser Fibel besser lesen als mit den meisten großen Lehrwerken. Sie bietet so eine effektive Vorbeugung gegen Legasthenie und LRS.
Fachleute finden hier eine ausführliche didaktische Erklärung des Konzepts.
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Gut durchdachtes Material.
Tolles Heft um die Kinder ans Lesen lernen heranzuführen. Es werden nur einzelne Buchstaben erlernt, um ein paar Wörter lesen zu können. "Langeweile" wird dadurch bestimmt nicht in der 1. Klasse entstehen. Genau das Gegenteil - Spaß am lesen lernen!
Unsere große Tochter durfte schon damit üben und unser Sohn nun auch mit viel Freude.
Ich bin begeistert von diesem Konzept. Ich kenne die Arbeiten von Thomé und habe selbst das IntraActPlus-Konzept in meiner Schule ausprobiert. Die "Olm"-Fibel vereinigt das Beste aus allen Konzepten. Mit dieser Fibel bin ich gut ausgerüstet für meine neue erste Klasse.
Ich bin vollkommen sprachlos, mit wieviel Brillianz dieses kleine Heftchen entwickelt ist und wieviel „Kopf“ darin steckt. Es kommt sehr old-school daher, aber es ist gerade gut so, weil es nicht durch bunte Bildchen etc. ablenkt. Für Kinder, die sich schwer tun, die „Idee“ des Lesens zu begreifen ist es genau richtig und ich kenne nichts vergleichbares. Viele tolle Idee werden mit lang erprobten Techniken an die Hand gegeben. Herzlichen Dank der Autorin!!
Wie schnell sollte man lesen können?
Gibt es eine "magische Grenze", ab der Lesen Spaß macht? Ja! Das Lesen in Sprechgeschwindigkeit. Warum das so ist, erklären wir ausführlich hier im Fachblog.
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