Das Blog, das Wissen schafft.
Irrtum Anschaulichkeit: Man sieht nur, was man ...
Der Globus macht die Welt „anschaulich“ – aber nur für die, die schon wissen, was er darstellt. „Anschaulich machen“ als Lehrstrategie setzt voraus, dass der Schüler die zum Verständnis nötigen...
Irrtum Anschaulichkeit: Man sieht nur, was man ...
Der Globus macht die Welt „anschaulich“ – aber nur für die, die schon wissen, was er darstellt. „Anschaulich machen“ als Lehrstrategie setzt voraus, dass der Schüler die zum Verständnis nötigen...
Keine sinnvolle Rechen-Förderung ohne Fehlerana...
Die Probleme rechenschwacher Kindern geben sich nicht von selbst, da es sich hier nicht um eine verzögerte Entwicklung, sondern um falsche Strategien und nicht verstandene Zusammenhänge handelt. Jede Förderung muss...
Keine sinnvolle Rechen-Förderung ohne Fehlerana...
Die Probleme rechenschwacher Kindern geben sich nicht von selbst, da es sich hier nicht um eine verzögerte Entwicklung, sondern um falsche Strategien und nicht verstandene Zusammenhänge handelt. Jede Förderung muss...
Rechenschwäche: Neuaufbau tut Not! (Rechenwege ...
Sinnvolle Förderung für rechenschwache Kinder bedeutet: Mathematik neu und kompetent zu unterrichten. Dafür braucht man keine Wundermethoden, sondern schlicht und einfach solide (Grundschul-)Didaktik. Es gibt keine punktuellen Wundermethoden, sondern man...
Rechenschwäche: Neuaufbau tut Not! (Rechenwege ...
Sinnvolle Förderung für rechenschwache Kinder bedeutet: Mathematik neu und kompetent zu unterrichten. Dafür braucht man keine Wundermethoden, sondern schlicht und einfach solide (Grundschul-)Didaktik. Es gibt keine punktuellen Wundermethoden, sondern man...
Lernmaterial: Leiter, nicht Krücke (Rechenwege,...
Vom unserem Kollegen Prof. Dr. Michael Gaidoschik aus Österreich. Forderung 4: Material und Anschauung müssen als Leiter, nicht als Krücke eingesetzt werden Ich habe schon versucht darzustellen, warum Material, auch...
Lernmaterial: Leiter, nicht Krücke (Rechenwege,...
Vom unserem Kollegen Prof. Dr. Michael Gaidoschik aus Österreich. Forderung 4: Material und Anschauung müssen als Leiter, nicht als Krücke eingesetzt werden Ich habe schon versucht darzustellen, warum Material, auch...
Was muss ein Vorschulkind können? Und seine Elt...
Eltern fragen mich oft: Was muss mein Kind zur Einschulung können? Aber kaum einer fragt: Was müssen die Eltern können? Beides ist wichtig! Hier meine Liste, was nötig und unnötig...
Was muss ein Vorschulkind können? Und seine Elt...
Eltern fragen mich oft: Was muss mein Kind zur Einschulung können? Aber kaum einer fragt: Was müssen die Eltern können? Beides ist wichtig! Hier meine Liste, was nötig und unnötig...
Die richtige Methode, falsch schreiben zu lernen
Mit einer Anlauttabellen-App das Schreiben zu üben, ist genauso problematisch wie das Unterrichtskonzept "Lesen durch Schreiben". Sie belohnt Kinder für falsche Schreibungen und richtet dadurch Verwirrung und Schaden an. Warum...
Die richtige Methode, falsch schreiben zu lernen
Mit einer Anlauttabellen-App das Schreiben zu üben, ist genauso problematisch wie das Unterrichtskonzept "Lesen durch Schreiben". Sie belohnt Kinder für falsche Schreibungen und richtet dadurch Verwirrung und Schaden an. Warum...